中国人民政治协商会议

庆云县第十届委员会第二次会议

政  协  提  案

关于加强中小学校对中国传统

文化教育的建议

珍视中华优秀传统文化，增强文化自信与爱国情感，是中华民族思想精神，是社会政治和经济的根本。习近平总书记说“中华传统文化是我们最深厚的软实力”，继承和发扬中国的传统文化是我们所有人的职责。作为教育者，传承中国传统文化教育更是责任重大。但在现实教育中，却面临着各种问题：

一是我们的中小学校对传统文化教育重视程度不够。应试教育在一定程度上也阻碍了传统文化的教学活动，大多数学校重视考试科目，忽略其他科目，例如音体美课程被文化课占用等等，而在这些科目中的一些优秀传统文化教育，学生们不能很好的进行学习。

二是专业师资力量匮乏。文化课教师为完成教学任务，并保证考试成绩，负担重，压力大，很难兼顾目标教学任务和传统文化教育的教学。

为传承中国优秀传统文化教育，加强学校传统文化建设，营造校园浓厚的传统文化氛围，为此，建议：

一、提高对传统文化教育的认识。加强对中小学传统文化教育活动的检查督导落实，有计划的推进实施。

二、以校本课程推进学校传统文化教育。选取中国优秀传统文化精髓部分编入校本教材，并纳入县教育考核内容，确保课程开齐，课时开足。